建议7：鼓励企业在TAACCCT投资的基础上，投入更多资金，投资建立全国认可、可转移、可叠加的劳动力技能认证系统，方便企业招聘和选拔员工时作为参考。

AMP在其第一份报告中提到，社区大学教育对缩小制造业技能缺口有重要意义。AMP两年前就建议对社区大学增加投资，领先的创新机构针对上述建议采取了措施。

因为学徒制可以让没有技术的人获得职业技术认证，还因为实践对先进制造业职业是非常重要的，AMP与三大制造业企业和两家社区大学合作，组织并领导了学徒制项目，并且编写了相关的计划，以便于进一步推广这项措施。这项试验计划表明与社区大学和制造业企业合作非常重要，可以推出定制的培训满足企业特殊需求，也使未来劳动力有更大灵活性。

AMP还组织了全国范围内12家大学、2家卓越制造业中心（MCEs）和超过25家明尼苏达州的制造企业共同推出“学习、工作、收获”模式，把培训和工作缺口结合起来。

最后，AMP还意识到退伍军人都需要灵活的培训解决方案来发展自己的技能，于是根据其他产业经验设计了“优秀职业教育道路”模式，以便建立全面的先进制造业的职业教育道路模式。AMP2.0针对如何复制、推广和完善职业培训项目提出了建议。

在所有优秀职业发展道路中，可以看出共同的因素，包括：用全国认可的技能认证作用招聘者了解技能掌握程度的参考，更多地使用在线培训平台推广培训项目。