建议9：由美国制造业研究院整理和修订AMP 2.0编写的文件、工具和计划，进一步推广和复制先进制造业人才培训措施。

最后，虽然AMP针对劳动力培训的行动和建议主要在于加强社区大学在人才输送的作用，AMP2.0意识到综合性大学和研究生项目在培养研发和落实先进制造技术的领导人才方面的特殊作用。大部分美国本科工程项目都要经过美国工程技术认证委员会（ABET）的审核。

美国工程技术认证委员会应该考虑根据先进制造业技能需求对课程作出改变。进一步讲，美国研究生项目中（理学硕士、哲学博士和工商管理硕士）应该加入制造业需求量大的特殊技能课程，包括在附录1中提到的政企合作投资的研究生奖金。